1.名人事迹素材励志故事
2.苹果天气预报不准怎么办苹果手机天气预报日期怎么
3.多变的天气教学反思
4.央视天气预报背景音乐《渔舟唱晚》的作曲是谁？
5.请问怎样用pr或者其他剪辑软件做出这种效果？类似新闻播报或者天气预报
6.生活中感动的细节素材摘抄汇总
名人事迹素材励志故事
同学们平时应该多看一些名人事迹素材励志故事，总没有坏处的，那么名人事迹素材励志故事都有哪些呢?一起来看看吧。
名人事迹素材励志故事篇1：莫言妙言
2012年10月11日，瑞典科学院诺贝尔奖评审委员会宣布中国作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖。作为中国第一位问鼎诺贝尔文学奖的作家，莫言不仅才华了得，口才更是了得，每每在访时妙语连珠，侃侃而谈，让人爆笑不已。
答非所问，闪避有术：“这个奖给我带来了数百条贺信”
荣获诺贝尔文学奖以后，莫言便成了人们追捧的对象。有记者问莫言：“一个优秀的作家应该带有怎样的特征?”莫言答道：“得了奖之后要用10分钟忘掉它。即使10分钟忘不掉，也不能超过10天。”记者又问他：“请问这个奖能给你带来什么?此奖有多大的意义?”莫言故技重施地答道：“这个奖给我带来了数百条祝贺短信。真正的意义就是获奖并不代表能力最高，仅是让我今后的作品必须保持与这个奖一样的质量，甚至比其更高。”
点评：作为中国大陆获得诺贝尔文学奖的第一人，莫言的火热程度可想而知。然而，面对记者们的赞美，莫言并没有对自己吐露半句溢美之词，反而是接连施展闪避之术，可见其面对荣誉的清醒和谦逊敦厚的高尚品格。而这样的闪避妙语中，同样不乏幽默之词，让人滋生一种“千言万语，何若莫言”之欣喜!
正话反说，话里有话：“它简直就是‘反人类’‘反社会’”
2012年，央视热播纪录片《舌尖上的中国》，引起了社会强烈反响。在一次访中，有记者问莫言谈谈《舌尖上的中国》的感想。莫言说道：“我对这个片子的评价就是两个字——‘讨厌’。为什么说它讨厌呢?因为它总在夜深人静，马上要入睡，而且肚子里已经消化得差不多的时候，它给你讲美食，它简直就是‘反人类’‘反社会’”。此言一出，场下的掌声经久不息。
点评：正话反说，说话者故意从反处说起，用意思相反的话来表达本意，运用了，令话语含蓄风趣，别具趣味。莫言明明对纪录片欣赏万分，却用“讨厌”等反义词来评价，形贬实褒，跌宕起伏，不仅吊足了现场观众的胃口，提升了现场的互动氛围，更是彰显了自己高超的语言驾驭能力。
巧用对比，不卑不亢：“我就是中国的莫言”
莫言曾被冠上“中国的马尔克斯”名号。对此，莫言幽默地说道：“其实每个作家都有师承，马尔克斯也不是从天而降的，他也有师承——马尔克斯从卡夫卡和福克纳那里汲取了许多灵感。我觉得我们就像是冰块，如果离他们太近，就很容易被迫融化。但是这两位风格化的作家，就像一样，一旦吸到之后，很容易上瘾。他们会产生极大的磁性，吸引你去模仿。这就像是《百年孤独》中，吉卜赛人带到马贡多的磁铁一样，会吸走许多东西。以前说我是中国的马尔克斯，我无所谓;但现在我会不高兴，因为我就是中国的莫言!”此语一出，台下报以经久不息的掌声。
点评：面对“中国马尔克斯”这一赞誉，莫言并未接纳，而是巧用马尔克斯师承卡夫卡和福克纳这个例子来对比，言语中透露出自己作为一个作家的唯一性和自我性;接着，又巧用比喻，坦承自己受了马尔克斯的许多影响;最后，更是不卑不亢地表示，自己是中国的莫言，是一个文品和人品都独立于世的作者，十足的底气与自信让人拍手称赞。
妙用曲解，闪转腾挪：“莫言也没有睡着”
2009年6月19日，莫言登上“农行金钥匙·读书论坛”。讲座后的互动阶段，有读者问：“有人说‘中国的作家除了余华之外，别的都睡着了’，您怎么看?”莫言捋了捋头发，机警地答道：“余华前一段时间确实失眠了，于是我告诉他我凌晨2点钟就醒了，这让他获得了极大的精神安慰。从这个意义上讲，除了余华，莫言也没有睡着。”莫言这一自信而又幽默的回答，引得全场哄堂大笑，随之更是掌声如雷。
点评：读者刁问中国的作家除了余华之外都睡着了，实则是暗讽大多数作家对底层百姓生存状态关注不够。如果莫言生硬辩解，一来难以让对方信服，二来可能会造成言语冲突。对此，莫言巧妙地曲解了“睡”字，说余华没有睡着是失眠，更是受自己的点拨才让对方获得精神安慰，读来不仅让人捧腹大笑，更是在笑声中将一场本来难以避免的口角冲突化为无形，让人叹服不已。
这就是莫言，文斐然，出语不凡。作为一名文学大家，莫言的幽默之语，完全没有大师的架子，更没有咄咄逼人的傲气，而是只要人静心便可听闻。也许正是因为如此，莫言在文学界取得了骄人成绩的同时，也赢得了“德艺双馨”的赞誉。
名人事迹素材励志故事篇2：逆天40秒
他已经是个当红主持人，但出于工作的需要，他不得不在某档栏目里出任串场主持人，而且留给他的位置非常尴尬。由于节目结构的限制，主持人可以发挥的时间和空间其实极其有限，不客气地说，他的作用约等于一个报幕员，或者戏言一句，这纯属“打酱油”的差事。然而，这还不是最坏的，随着这档栏目收视率越来越高，广告商越来越多，他被逼加快语速念台词——1分钟内，要念完几页的赞助商名单。
一个不尴不尬的角色，却接下了一个令人望而却步的任务。要知道，普通人说话，语速一般不超过每分钟140字;按照播音员的专业考核标准，也不过是一分钟200字;就算是比较著名的快嘴节目，如中央电视台《天气预报》，主持人语速达每分钟350字，已经接近极限了。而他，要完成这个不可能的任务，就只能超越极限。
没有人知道他在后台经过了多少苦练，人们只是在节目里看到他的惊艳亮相——以每分钟400多字的语速，在40秒内，播完了长达几页的广告台词，而且毫不卡壳!于是，有人惊呼他“逆天”了，随着这档名为《中国好声音》节目的热播，他也顺理成章地被尊为“中国好舌头”，由于这40秒太过经典，竟招来众多网友的模仿，他进一步在网络里爆红。
40秒，他竟然把一个打酱油的角色，演绎成了“酱油帝”!而且，是在刘欢、庾澄庆、那英、杨坤等星光四射的大腕做主角，他只是一个小小的配角的情况下。
但是，如果你了解他的过去，了解他的奋斗史，你就不会觉得奇怪，因为，他一直就是一个勤奋和认真的人。
那时，他还是个在校大学生，在所参加的一场主持人选拔大赛中进入前十，获得了到电视台做嘉宾主持的机会。学校在郊区，而主持节目的地点在市中心，每天来回在路上的时间就要4个小时，为了赶时间，他连续两年的晚饭都是三块钱的蛋炒饭。
然后，他成为一名电台主持人，但给他的工作量远远超过主持人的本职，要策划，要组织，要拉赞助，要推广。面对如此苛刻的要求，换做别人，或者拒绝，或者虽然接受，但只能说是勉为其难地接受。而他，既没有拒绝，也没有勉为其难，甚至是欣欣然地接受了。后来，他说自己是的，电台需要一个全能的主持人，也把他打造成了一个全能的主持人，从而给他的事业发展打下了非常坚实的基础。而，难道不是靠他的勤奋和认真换来的吗?
后来，他转行去了电视台。一开始他非常不适应，面部表情僵硬，没有镜头感。为了改变自己，他多看、多练、多揣摩。自己的节目每期都会重看，只要有时间，一天至少要看4档综艺节目。在录节目时，他可以从下午一直到凌晨，足足7个小时不休息，有时每天只睡三四个小时。靠着自己搏命一般的努力，他终于华丽转身，成为一个电视主持人。
他在博客中曾写过一句话：“上天眷顾勤奋和认真的孩子。”其实，这也是他的真实写照。
他叫胡乔华，别名华少。现在他有多火，甚至已无需赘述。他只是用他的经历告诉每一个人：
只要足够努力，40秒也可以如烟花一般绚烂!
名人事迹素材励志故事篇3：活着就要再次出发
她征服过无数的高山。任何一个看到李兰的人都不会相信，这么一个弱质纤纤的女子，竟然是一个职业登山人。在她多年的登山生涯中，她征服过无数险峰，两次目睹队友遇难的她，也没有就此止步。为了纪念队友，她打造了一部独一无二的登山**——《巅峰记忆》，以此勉励自己和其他登山人：活着就要再次出发，挑战极限、超越自我。
两次直面队友遇难，梦魇
挥之不去
1996年9月，李兰考入北京大学广告专业。开学后，各种各样的社团均在招新。李兰直奔全国闻名的登山社团——山鹰社。
1999年年初，山鹰社组建第一支女子登山队，征战5588米高的四川名山雪宝顶。李兰立即报名参加，并顺利入选。
一路上的行动都算顺利，眼见登顶在即，意外却突然发生。队友周慧霞体力严重透支，身体失去平衡，手没抓牢，一下子跌进几百米深的悬崖。李兰眼睁睁看着队友在身边遇难，想伸手去救，却无能为力。
李兰完全蒙了，不知道自己怎么从山上下来，又是怎么回到北京的。一闭上眼睛，周慧霞可爱的笑容就浮现在眼前，直到毕业，除了给社友们做后勤工作和训练新队员，李兰不再提登山的事。
2002年5月，山鹰社向李兰发出邀请：他们将组织登山队，征战唯一一座完全在中国境内的8000米山峰——希夏邦马峰的西峰。“希夏邦马”是藏语，意为“气候严寒、天气恶劣多变”，纵横交错的冰雪裂缝和时而发生的巨冰雪崩，为登山者设置了重重困难。
李兰委婉地拒绝。队员们诚恳地说：“这次登山困难艰巨，我们需要一位经验丰富的老队员在路上时刻指点，减少风险。”好友深知李兰的'犹豫：“这两年你的生活虽然平静，但我们许久没有见过你灿烂的笑容。你还年轻，如果登山可以焕发你对生活的，我们支持你。”李兰心动，答应同行。
2002年8月，由15人组成的登山队抵达西藏。
8月7日，A组队员先行出发，向顶峰迈进。11时许，A组队员翻过一座6700米高的大雪坡后，突然中断联系。根据他们遗留的痕迹，李兰等人寻找了一天一夜，并且向西藏登山协会求援，却始终找不到5名队员的身影。
第二天上午10时许，在A组队员翻越的那座大雪坡下，发现了雪崩的迹象。李兰快速冲上去俯瞰，只看见两个小黑影：A组的两名队员静静地被埋在冰冷的雪下，永远停止了呼吸。经过搜索，5名队员的遗体先后被找到。
昨天还在一起说话、一起嬉笑的队友又一次离自己而去，李兰备受打击，思维一直处于呆滞状态。直到超度的诵经唱起，清脆的摇铃声响起，她才痛哭失声。
成为职业登山人，父母
不解心难舍
回到北京后，李兰常被噩梦惊醒，她变得浮躁易怒，工作也经常出错。她辞去工作，成为一名自由职业者，参加各地山友组织的登山活动。站在山顶，李兰才觉得心脏有了活力，浑身的血液有了热度。
李兰一直持续着周而复始矛盾的生活，一方面，她强烈地渴望登山，另一方面又走不出两次队友遇难的阴影。
有一次，她从云南登山回来，父母把她的行李和证件藏起来，他们下定决心把女儿留在身边，不再让她出去玩命。
面对女儿的固执，李母伤心不已。
2009年，30岁的李兰依然孑然一身。这期间李兰又去了很多地方。走着走着，她常有一种恍惚感，今后的日子就一直这样过下去?她脑子里闪现出一个想法：拍一部关于登山的**。如果可以，她想重登希夏邦马峰，这部**不是为她而拍，是为那些在登山中牺牲的队友而拍，为那些挚爱登山事业的人而拍。
活着就要再次出发，
永不放弃超越自我
**被命名为《巅峰记忆》，故事以李兰为原型，队友的两次遇难为背景，真实还原她这些年的心路历程，展现一个热爱登山的女性矛盾而纠结的山鹰梦。李兰和5名登山队员孙斌、白、饶剑峰、侯贤懿、严冬冬一起，向海拔8000米的希夏邦马峰发起挑战，摄制组全程跟拍。
一些前期的拍摄必须在登山前完成。李兰天生是对镜头有距离感的人，面对镜头，她总是不自然，一个镜头需要重拍好几次。李兰独自“放逐”了自己几天，躺在蓝天白云下，任往事一遍又一遍侵蚀自己的心，在痛苦中寻找过去的感觉。李兰再次回到剧组时，大家都发现她变了，那种浓浓的忧郁悲伤打动了所有人。
2009年9月20日，李兰等人出发了，身后是几名精挑细选的摄制人员。刚开始，路还算好走，同行的每个人都劲头十足。慢慢地，海拔逐渐增高，大家越走越吃力，在氧气稀薄的山峰上，有些人呼吸都变得费劲。
2009年9月29日，距顶峰仅有百余米。李兰望着远处的西峰，鼻子一酸，那里曾经是她和队友们7年前渴望到达的地方。孙斌看着停下脚步的李兰，明白她此刻复杂的心情，提醒道：“平静心情，千万别大意。”10米、9米、8米……李兰第一个登上希夏邦马峰主峰，其他队友随后而上。站在山顶俯瞰远处，一片苍茫。李兰想大声呼唤，可她不能，她静静地站在山顶上遥望远方，摸着自己的心脏，感受它强而有力的跳动。“希望他们5个人的灵魂和我们一起回家……”李兰在心中暗暗祈祷。
2010年中旬，《巅峰记忆》制作完成。李兰和孙斌等人静静地观看，影片结束后，大家紧紧拥抱在一起。他们并没打算把它作为商业**对外推出，只是在各大登山社里播放。
“只要活着，我就会再次出发。从无知的向往到知道代价的坚持之间，山高水长。”李兰相信，对于她挚爱的登山事业，父母总有一天会明白。
苹果天气预报不准怎么办苹果手机天气预报日期怎么
苹果手机自带的应用程序天气预报无法打开是网络设置故障导致的。
需要工具：iphone7 plus手机
具体操作步骤：
1、打开手机，在桌面找到“设置”点击打开。
2、进入之后，找到“通用”点击进入。
3、之后下滑手机屏幕至底部后，找到“还原”点击打开。
4、这时在界面找到“还原网络设置”点击。
5、根据系统要求输入6位数字密码对还原网络设置进行授权管理。
6、成功还原网络设置后，关机重启。
7、还原网络设置并重启iphone7 plus手机后，解锁至主屏幕页面。
8、进入桌面工具栏页面，即可正常使用查看天气。
1、方法如下：点击天气应用——点击图标进行添加城市——在输入框里输入城市。
2、具体步骤如下：
01
唤醒我们的iPhone手机，进入我们的手机桌面，接下来在我们的手机桌面上找到“天气”，找到之后点击进入。
02
点击进入了天气之后，我们这就来到了城市的天气详情，我们可以在当天的时间表界面里往左滑动（如下图所示）来查看当天每个时间段的天气。在下面我们还能看到一周之内的天气情况。再在这个界面的右下角找到三横的标志（如下图所示），点击
03
找到并点击完上横标志之后，我们会来到每个城市的天气选择界面，想了解哪个城市点击它即可。这界面没有我们想了解的话，我们可以点击界面下方右边的“+”号按钮，来进行城市天气情况的的添加。
04
点击了+号之后，我们这就来到了城市的搜索界面，在这个界面上我们输入我们想了解的城市（以北京为例），输入完成之后输入框下面就会显示刚刚输入的城市。点击它即可
05
点击我们需要的城市之后，界面会返回到我们的城市选择界面，这时我们在这个界面的最下方可以看到我们刚刚添加的城市，点击一下即可。
06
点击完成之后，我们就会跳进这个城市的天气详细界面。
苹果手机自带天气预报不准,怎么办? - ： 如今更新不及时的问题都已经解决了,只要把你系统进行更新一下就好了,也可以重新下载一个天气,比如墨迹天气,挺准的,我就用的这个.希望对你有帮助!
苹果手机自带的天气预报时间不对怎么办 - ： 苹果手机时间不准处理方法:iPhone手机默认开启基站自动对时功能,此种情况有可能为您所在基站时间不准引发,建议关闭自动设置后手动调整.操作方法如下:设置-通用-日期与时间-自动设置-关,即可.
苹果手机自带的天气不准是怎么回事? - ： 苹果系统自带天气小应用如下图:那些天气的来源都是来自气象局的,气象局也并不能保证每一天的天气都是百分之百准确噢.如果是更新不及时,只要连上网络自动更新一下天气就行啦.
苹果手机天气预报不准确怎么回事 - ： 定位靠GPS和基站进行定位的.1.打开“天气”,点击右下角的“菜单”按钮,手动添加当前城市.2.设置——隐私——天气(关闭)即可.如果修改了WIFI的DNS地址,也会造成天气定位不准确的现象.解决方法:直接把更改过的DNS地址全部删除,系统会自动显示正确的地址即可.
苹果天气预报不准怎么办 - ： 关于手机的天气预报的问题有一点很重要的是,不管该产品自带的天气预报准确与否其实都不能作为评价该手机本身的素材.因为有明文规定,气象局以外任何单位和个人都是没有权利对天气进行监测和预报的.因此不管是天气APP还是众多手...
苹果手机通知栏天气不准怎么设置 - ： 1、首先点击“设置” 2、选择“隐私” 3、打开定位服务 4、开启天气定位 5、打开通知栏就可以看到天气预报了,方便快捷. 如下载了第三方软件,像墨迹天气.类似的操作,设置-通知-墨迹天气点一下,通知中心功能打开,声音和在锁定的屏幕显示打开.
苹果手机天气不准怎么设置 - ： 1、先打开手机里的“天气”应用程序(如图).手机里会默认一个城市的天气预报,打开后,点右右下角的那个“i”的按钮.进入设置.2、打开设置之后,就可以手动添加城市,随便添加哪个城市都行.3、如果觉得麻烦,可以把GPS定位打开,手机会自动帮添加手机所在的城市的天气,如果旅行,天气还可以显示所到达的地区名称.
苹果天气预报怎么不准 - ： 天气变幻莫测,无论是电视、网络或其他媒体上的天气预报,都可能不准确.
苹果手机自带的天气预报不准,要怎么弄才行 - ： 点右下角三条杠,里面C是摄氏温度,F是华氏温度.
苹果手机天气预报为什么不准 - ： 你好,1、现在的天气一般都是根据卫星气象云图来进行计算的,一般情况下是准确的.2、但也难以保证全部准确.比如有时风向突然变化了.3、毕竟天有不测风云,所以也没办法要求所有的预测都是准确的.
多变的天气教学反思
让学生观看《天气预报》，从中认识卫星云图和天气符号，并用竞赛的形式，角色扮演主持人及时巩固知识。接下来是为大家带来的多变的天气教学 反思 ，望大家喜欢。
多变的天气教学反思 范文 一
在学校的要求下，暑期间，本人有针对性的进行了课件制作的学习，虽说水平有限，但是在讲解这堂课时，在下载一些课件的基础上独自对课件的内容进行了改进和加工，使课件的内容更有利于配合教学过程，感觉收获很大。作为一名刚从事地理教学工作的教师来说，这堂课使我更深刻的认识到地理教学中照本宣科的 方法 是不可行的，对一些知识点要进行必要的有针对性的调换，能使教学过程达到水到渠成的效果。由于自身知识储备的不足，在讲课过程中暴露了很多缺点，比如知识要点抓的不准，难点不能讲透，不会使用地理术语讲解要点，需要在以后的教学中不断的磨练。
这节课得到了地里教研组张文静老师的悉心指导，无论是教学环节的安排，还是教学用具的使用都给了我莫大的支持和帮助，也使我对地理学科的教学有了更深刻的理解。
多变的天气教学反思范文二
我在本节教学活动中能注重以学生为主体，积极创设符合教学内容的问题情境，组织学生充分活动，以调动学生学习积极性。体现了“学习对生活有用的地理”的教学理念。只有学生产生了浓厚的学习兴趣，积极主动学习，才能学得好,并将地理知识灵活地应用在实际生活中。
为此，我在教学过程中提供了、文字、动画、语音等丰富的多媒体教学素材，唤起学生学习的欲望，激发学生学习兴趣。例如在讲解“卫星云图”时，向学生展示了卫星云图的拍摄动画，形象地展示了图像的由来，给学生非常深刻的印象。
充分利用教材中设计的“活动”，并给学生提供天气预报图，让学生模拟电视天气预报员播报城市天气状况，这样使学生既巩固了本课所学的天气符号，又能较快地理解天气与人类的关系。引导学生争做主持人，在课堂上进行即时的表演，培养了学生读图能力、语言表达能力和实际应用能力。
在教学过程中，学生被多媒体课件所吸引，成为教学活动的主体，使知识问题化、问题活动化、活动趣味化，创造了一种师生互动、生生互动的轻松融洽的教学氛围，建立了探究、体验、合作的新型学习方式，为其今后的终身学习和发展奠定了基础。
多变的天气教学反思范文三
本课是第三章第一节内容，天气是与我们生活密切相关并且学生能够感性认识的内容，对于教学切入口还是很好把握的。我的教学设计是从天气对我们生活的影响开始导入，要求学生从中找出与天气有关的词语，再让学生描述今天的天气，从中让学生 总结 出：描述天气的词语可以用：阴晴，风雨，冷热。接下来通过资料展示和让学生联系实际生活，知道了天气的特点和影响。在第二部分，让学生观看《天气预报》，从中认识卫星云图和天气符号，并用竞赛的形式，角色扮演主持人及时巩固知识。对于本节课，自己认为较为成功的地方是充分运用课件，将知识直观展现在学生面前，但是对于细节，还有很多需要修改，值得反思的地方。
一、导语方面：运用《海尔兄弟》片头曲导入感觉还是比较贴切的，能够很好的将学生注意力吸引到课堂中来，但存在一个小问题，我在导入歌曲时就直接用播放的，在听歌之前要求学生注意歌词唱的什么，但在播放时学生都被动画片给吸引了，忘记的我交代的任务。这方面我可以做如下修改：直接播放MP3格式的歌曲，同时在屏幕上展现出歌词，这样学生的任务就很明显，并且能够很好的完成了。
二、衔接方面：第一部分讲解到天气定义和特点及影响之间过渡语没有衔接好，有点生硬，必然导致学生思路跟不上，当运用三则资料引导学生小结天气特点时，课堂气氛沉落下去，原本觉得很容易的问题突然间学生却哑住了，让我非常着急。现在想来，是我的引导语不够精确明了，在以后的教学过程中，一定会注意自己的用语，使得提出的问题简洁明了可以答，提高自身语言的功底。
三、调动气氛方面：在第二部分的教学中，感觉已经进入状态，启发效果明显。这部分主要运用竞赛的方法比一比记忆天气符号。通过对比，学生积极性提高，效果明显。另外，在最后还运用了角色扮演的方法，让学生自己扮演主持人播报城市天气预报，全班每个学生都有机会播报，调动全体学生的关注性和参与度，效果明显。
四、教师与学生方面：作为地理教师还有很多做的不到位的地方，自己的语言组织不够精确明了，引导学生思索方面还需加强，临时处理学生问题答案的机智还不到位。课堂中教师主导，学生主体的地位还不是很明显。
最后一点疑惑不能解决，《多变的天气》这一节听过几位名师上过公开课，我不敢模仿他们上课的最主要原因是，我没有信心把课堂交给学生，让学生自己去完成知识的预习和讲授，教师做总结。希望自己在以后的教学中，能够突破这一点局限，让学生真正成为课堂的主人。
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央视天气预报背景音乐《渔舟唱晚》的作曲是谁？
《渔舟唱晚》是由娄树华作曲的一首著名古筝独奏曲，在古筝曲目中占有非常重要的地位，在音乐的百花园中也占居一席之地，是古筝弹奏者必修曲目之一。有人曾说，会弹古筝的人，没有不会弹《渔舟唱晚》的。实际确实如此。此曲不仅深受筝家们的喜爱和重视，也颇受其他门类音乐家的青睐。它先后被改编成民乐合奏曲，古筝二胡重奏曲以及小提琴独奏曲[i]等。此曲在群众中影响极大，如同钢琴独奏曲《悲怆》、小提琴协奏曲《梁祝》、二胡独奏曲《二泉映月》、琵琶独奏曲《十面埋伏》等一样无人不知，无人不晓。此曲根据《渔翁乐》曲调发展变化改编而成，引用唐代诗人王勃《滕王阁序》[ii]中“渔舟唱晚响穷彭蠡之滨”的“渔舟唱晚”为标题。全曲始终贯穿着“工尺上”、“工尺上四合”[iii]这一核心旋律，但在句式段落的结构安排上有很多新的变化，使此曲曲式简练严谨。此曲已被认定为中国古筝名曲，被选入《中国古筝名曲荟萃》和《中国古筝考级教程》，作为优秀古筝教学曲目，被选入《古筝教学法》。
请问怎样用pr或者其他剪辑软件做出这种效果？类似新闻播报或者天气预报
讲真剪辑0元课链接这个需要素材：以第一个为例，需要有背景的素材（当然也可以自己制作），需要这个人物主体的素材（需要透明底的）。至于背景画面的制作，可以先制作成平面的，然后用桶形特效，变成弧形的。至于如何制作平面的背景，就是PR的基本的操作。.有了这些素材后，在时间线上，合成就可以了。
想要了解更多的剪辑知识吗？来讲真。讲真，量子之歌旗下专注于个人价值提升的终身学习平台，旨在为用户提供涵盖多领域的学习内容。讲真汇集专业知识、把脉前沿动向，通过多种形式的课程内容，传递专业知识，为用户拓宽视野、增长见识，创造有温度的知识内容陪伴在用户的每个学习阶段，满足用户碎片化的学习需求，实现个人价值提升。讲真以“真货、真诚、真知”的品牌态度，持续分享专业知识，细致打磨内容，传递生活哲学，以易学易懂的教学方式，让专业知识“飞入寻常百姓家”，与更多用户共 同成长。讲真的课程体系按照用户的终身学习成长所需路径进行搭建，立足实用性，涵盖投资式学习与兴趣类学习2大品类，从用户 生活、职业、素质教育等多个维度，助力用户终身成长。
生活中感动的细节素材摘抄汇总
生活中经常会有一些小事让我们十分感动，下文是关于生活中感动的细节的作文素材，供大家摘抄积累。
生活中感动的细节素材
1、那是一个夏天的夜晚，我走在回家的路上，白天虽热，晚上却很冷，这使我一直打哈欠，我走着走着，就不知道自己到哪了，我一时间慌了起来，向四周张望，此时街上人很少，我根本找不到一个过路人，此时，有一个过路人出现在我的眼前，我飞快地跑向那位过路人，问这是哪里，那位过路人给我说：“这里是黄河大道，”我又问他到朝阳三街怎么走，他给我说了一遍，但是我听得一头水雾，还是不知道怎样去朝阳三街，他说：“要不我带你去吧，”我点了点头，然后我就跟着他走到了朝阳三街，告别之时，我十分感谢他对我的帮助，我说：“谢谢您把我送回这条街，”他说：“一点小帮助，算不了什么，”我朝他挥挥手，看着他消失在了黑夜中。
2、那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说；菁菁，天气预报今天有雨，还是带着雨伞好，我抬头看着天空，万里晴空，怎么会下雨呢？我丢下伞，一溜烟跑出门去。
正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下，带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地教书，中午从不回家。刚好，妈妈这几天正在发烧打点滴。我想不会有人来接我了。我一个人呆呆的在教室里坐着，又急又饿，又望着窗外哗哗直下的大雨，我不由得哭了起来。
这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影，哦。是妈妈，狂风夹着大雨好像把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。
菁菁，快过来呀。穿好雨衣，妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上，此时雨越下越大，妈妈的头发、脸上、身上都被雨水淋透了，望着落鸡汤似的妈妈，望着她那青白的脸，我不禁哭了起来……
3、男孩长身体的时候，勤劳的母亲常用周日休息时间去县郊农村河沟里捞些鱼来给孩子们补钙。鱼很好吃，鱼汤也很鲜。孩子们吃鱼的时候，母亲就在一旁啃鱼骨头，用舌头舔鱼骨头上的肉渍。男孩心疼，就把自己碗里的鱼夹到母亲碗里，请母亲吃鱼。母亲不吃，母亲又用筷子把鱼夹回男孩的碗里。母亲说，孩子，快吃吧，我不爱吃鱼！
生活中感动的细节范文我坐在书桌上，漫无目的的翻着一本旧书，当我翻过一页后，一片银杏叶悄然滑落。
我弯腰，拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的，背面上写着“珍重，朋友！”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。
很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已冷漠，还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间？
曾有朋友写给我这样一句话：“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。
总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。
读书累了，父母为我们削个苹果，是感动。口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动。沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动。高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动。平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动……
人啊，每天被多少平凡的事情感动着！或许，有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢？
感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。
感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。
感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。
感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。
这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。
朋友。让我们的心灵腾出一点空间吧，用来发现那些我不曾在意的小事，也许，就能发现一些自己不曾注意的感人的细节。
